王聲翰的書包裡總是備有一、兩本課外書,暑假時幾乎整天窩在圖書館裡,開門就進館,一天可看五本書,關門時又抱五本書回家。看完一本書後會在「閱讀護照」上面,清楚寫下書名,和密密麻麻的讀後心得。
圖書館人員對他愛書成癡印象深刻,招募他當圖書志工,讓他樂不可支。
他說,國小三年級時到學校圖書室借書,從此喜歡上閱讀,一開始三天看一本書,之後越看越快。
王聲翰最喜歡文史類和傳記書籍,和記者侃侃而談,最佩服的是明朝開國皇帝朱元璋、唐太宗李世民;他說,打開書能讓他回到古代社會,不管是騎馬戰爭或是古人的市集生活,都讓他歷歷在目,樂此不疲。
母親柯宥妤說,聲翰沉迷看書不按時吃飯讓她有點傷腦筋,但兒子喜歡閱讀「讀書累積知識,是給自己最好的財富」;他上課也認真學習,課業都保持在全班前三名,待人有禮貌。
「媽媽,哥哥都不陪我出去玩」、「妳叫他先陪我玩一下啦!」柯宥妤說,念小三的弟弟不愛看書,常常因為聲翰沒空陪他玩而鬧彆扭,她只好充當和事佬,聲翰會聽話陪伴小弟,但都只敷衍應付,不一會又溜回他的書本天地,好氣又好笑。貼紙印刷
學校班導林富珊說,聲翰的閱讀力驚人,吸收能力也很快,學校午餐時間,常常看到他一手握湯匙、一手拿書,勤讀精神令人敬佩。
聲翰的麻吉蔡孟軒也說,聲翰太愛看書了,他一本書要看三、四天,聲翰一天就可看完,且常常出口成章,「有時還真受不了他文謅謅,像古人一樣」。包裝盒
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